为什么突然提出学习这个问题呢？是当今中国在世界崛起的现实，对国人提出的客观要求。这让我想起了一本叫《学习的革命》的书。
《学习的革命》，十年前出现在我国。书是两个外国人写的，主要谈的是学习方法问题。当时，国内一家出版公司拿出1亿元人民币宣传、推销它。为一本书，下这么大的血本，在我国还是首开先例。我没有读过这本书，故此对这本书本身不想说什么。不过，我要说的是，在知识经济成为新世纪竞争主题与焦点的今天，学习问题对于我们每个人来讲都是十分重要的。
天才，是遗传的结果。天才在芸芸众生、茫茫人海中只不过是微乎其微的极少数，好比贵重物品一样，属于稀少的那一类。绝大多数人的智商尚数一般。所以，要具有一定的智慧，要具备生存能力，要以自身的力量创造有价值的人生与美好的生活，学习问题就显得格外重要了。
学习，关键是要解决学什么，怎么学，知识如何运用等问题。否则，学习仅仅是摆设，学不学意义便不是很大了。
进正规学校读书，或用十年八载，或许用更多的时间进行专门学习，只是解决打基础的问题。旷日持久的学习，是人生中的时时处处事事，可以说，人生与生活中时时处处事事中皆有学问。有的人为什么会在事业上有建树，在仕途上有进步，在学问上有造诣，在某一行当或某一领域崭露头角甚或遥遥领先，当然都是注重学习的结果。而有的人一生平庸，生活黯淡，毫无光彩可言，或许原因很多，疏于或放弃学习，是问题的根本。
干什么学什么，应当是一个人一生需要坚持的学习主旨。“急用先学”，尽管实用的味道浓厚，却不失为一种可靠的学习途径。农民不用许多文学知识，但最先进、最科学的农事知识与技术是必须要学习、要掌握的；工人可以不问农事，但自己岗位上的知识与技术还是要认真学习、细心揣摩以至于烂熟于心的；从政者既要谙熟用人之道又要躬身向下体察民情，假如身边少有得力人才，民众身处水深火热，这样的官做不好，这样的政如何从得？做学问，研究学术，只知拥坐书斋而不问世事社情，这样的学问与学术犹如模特穿时装，又有几个人欣赏得了？不食人间烟火，学问与学术也不过是狗屁不通。
作为每个人，书是必须要读的，要以一生当学生的心态去读与自己有关的书。书是知识的结晶是智慧的源泉。满足是学习的大敌，也是阻碍创造有价值人生与美好生活的拦路虎和绊脚石。知识浅陋的人，没有满足的理由。即便知识渊博的人，也不应该满足。学无止境，学海无涯。活到老，学到老，一生以知识为伴与学习为伍，聪明与智慧也将伴随其一生。保持旺盛的学习精神，是人生充实生活幸福的基础。多学一些，学好一点，人生亮丽与光彩肯定会多一些。罗兰说：“使自己在目前所从事的工作之外，另有专长，你的生活可以左右逢源，精神也能保持清新与畅旺。”本职工作的需要要抓紧学习，本职工作之外还要另有所长，这是通过学习解决的另一个问题了。