公元一九七五年十月二十五日，我身着一套粗布衣裤，脚登一双千层底布鞋，背着一捆牛腰粗的行囊，兴高采烈地迈进了大学校门——晋东南医专。
一九七三年一月我于公社的九年制学校（即所谓的高中）毕业了。按当时的政策，要上大学，其首要条件是，必须有两年的“基层生产实践经验”。我高中一毕业即留校当了一名民办教师，这也算“生产基层”。到了一九七五年才有了上大学的报名资格。那时虽然不考试，但“资格”后的手续还很繁杂，首先要大队推荐，然后公社审查登记，再是到县教育局“讲用”（面试）——就是要把两年来在基层实践锻炼的经历现身说法一遍，看看你的“实践经验”如何。选拔的另外一个“硬件”就是要“根正苗红”。幸好我的出身是贫农，这一点没说的。大概是七月份，有了招生的消息，我报了名后，村里的“贫协主任”立即召集全村的社员进行“选举”，我以全票通过。第一环节过后，贫协主任又亲自把我领到公社登记备案，不几天，县教育局便通知面试（讲用），我一大早吃完饭，步行四十多里路兴冲冲赶到县教育局，等我到的时候，面试已经开始，我走进一间不大的房屋，蹑手蹑脚找了个空位子坐下，这是教育局一间会议室，里面黑压压坐满了好多前来面试的青年人。这时，一位小伙子正在讲他在农村当党支部书记的经历，可能是当干部的经历锻炼了他的口才，他讲的眉飞色舞、滔滔不绝，讲了足有半个小时，全场听得聚精会神、鸦雀无声。相比之下，后面的人讲的就有些逊色，大都是十来八分钟，口才不利索的只有三五分钟，而且还憋的满脸通红。一拨讲完后，就被带到另一间房子，接受主考老师的口试，内容大都问一些书本上或生活中一些基本常识。轮到我“讲用”时，心突突地跳个不停，为了消除紧张状态我故作镇静地清了清嗓子，把我两年多“教书育人”的经历按照事先准备的提纲说了一遍。虽说当过老师，但在这里可是学生的角色，面对那么多生面孔，紧张是必然的。因此，讲的过程中难免有词不达意，颠三倒四的窘境。接下来接受面试，考官问的问题是“冰雹是怎样形成的”，幸好《自然》课我学的还行，这道题没有难住我，我对答如流，答完后，我看见主考老师满意的点了点头。这些程序结束后，被告知回去等候消息。
在等待结果的日子里，大家心里都忐忑不安，谁也没有绝对的把握。不过，总算履行完程序，也释然了许多。那时通讯还不发达，也无法打听消息，只能顺其自然，听天由命。
一个多月后，入学通知书下来了，接到消息，我第一时间跑到教育局，结果通知书被我的一个同学已经捎走了，我又马不停蹄追到同学家里，当我亲手拿到通知书时，那股兴奋劲就别提了，才真正体会到金榜题名时是什么感觉了。就这样来回跑了整整一天，不下百十里地，但并不觉得怎么累，回到家中已是黄昏时分。
离开学的日期还有二十多天，全家都为我一个人开始忙活了，母亲到供销社扯了大花哔叽布，赶做新被褥；姐姐张罗着做新鞋；父亲跑前跑后，忙着筹措款项。（那时虽然上大学花钱不多，但对我这样的家庭来说再加上当时的社会背景，还是有点拮据）我呢，每天不是到亲戚家就是跑同学家，和他们进行告别，说是告别，其实是“宣传”自己上大学的消息。看到亲朋好友一脸的羡慕，我的心里当然是美滋滋的。
转眼间，就到了开学的日子，临行的前一天下午，我就开始准备打点上路的行装，被褥捆成解放军行军时的模样，还有一些生活用品，母亲嘱咐要多带点衣裳，另外还借了邻居家一个小旧木箱，这些东西加起来足有六七十斤重。
晚饭后，父母亲坐在炕头，红着眼圈对我叮嘱了一大堆肺腑之言，意思是我们家祖祖辈辈都是面朝黄土背朝天的农民，他们斗的字不识几个，出个大学生很不容易，是他们根本想不到的，上了大学一定要刻苦学习，注意节俭等等。当时的情景，现在仍历历在目，记忆犹新。
次日，吃过早饭姐夫帮我扛上行李物品，步行二十多里地，一直把我送到车站，因为火车不能直达学校所在地，只能先坐三个多小时的火车，中途还得倒汽车。下了火车时已是下午，通往学校的汽车每天就一趟，而且是早上七点发车，所以只好在汽车站呆上一宿，第二天才能转乘汽车，汽车又走了八九个小时，于下午三点多才到了学校所在城市，而后学校的大卡车把我们接了回去。到了学校，上届的师姐师兄老乡帮我们这些新生卸行李，收拾宿舍。到处是欢迎新同学的标语，气氛煞是热烈，另外还有“工农兵上大学、管大学、用毛泽东思想改造大学”的条幅也随处可见。
我们这一届住的是学校新盖的二层宿舍楼，楼下是男生，楼上是女生，房间不大，上下铺，共住八个人。宿舍门口名单已经贴好，大家“按图索骥”入住就行了。当天，我们宿舍的同学都到齐了，晚饭后，大家七嘴八舌地用各自的方言开始唠嗑，大都谈的是自己的“身世”或家乡的风土人情，一个个兴奋地无法入睡。
就这样，大学生活开始了。由于受当时政治气候的影响，流行开门办学，要课堂教学和生产实践相结合。这“开门办学”就是参加一些校外的体力劳动。我们学的是医学专业，但经常到一个砖厂拉土运料，如此“结合”了一两个学期。
教材大部分是学校自己编印的，课程安排也很松散，下午一般没有课，不过每周二的下午要求以小组为单位自学政治，内容以《毛泽东选集四卷》为主，也偶尔念念报纸什么的。其他政治活动必须参加，如批林批孔、批走白专道路、还有反击右倾翻案风等等。
到了七六年粉碎“四人帮”后，学校的一切才逐渐恢复正常，同学们的学习劲头和热情也开始高涨，进图书馆的人也多了，原先外语课基本没人上，这时也重视起来了。到了临近实习时，这种热情才真正“迸发”到了极致，但是……