先祖父讳满珍，渭州水洛万泉人。逝世时吾就读巴蜀，未及安葬之礼，终身憾事矣。今祖父三载大祭，吾远距千里，恨未生双翅叩首与祖父冢前。祖父幼入庠，勤奋好学，专攻古文，数年后，谈及文字，无不穷深尽奥，乡人称焉。后辗转于秦州，授教于秦州师院。讲古文，同级中少有人能及者。每逢佳节，师院之补贴尽数寄往家中，秦州据家百余公里，皆徒步尔往。时家乡兴办教育，乡人多知祖父知识，举荐以为万泉中学校长。到任后，以办事干练，律己谨严，处众和蔼，深得同事信赖，又以讲授知识之精妙，透彻，得众学子爱戴。任教几十载，育人无数，桃李满天下。其卒年，弟子得闻消息，不远万里，前来悼唁，叩拜与灵堂前，语：“雷师与我如在造父母，若非师当年淳淳教诲，吾焉有今日之成就唉”。
元改鼎易，沧桑巨变。六零年前后，天灾人祸，纷沓而至。全国遭大饥馑，人有易子而食者。为延残喘，人竞为“贼”，祖父严斥儿女，勿行鸡鸣狗盗之事，家中余粮皆与子女，己食野菜充饥。日久得疾，至医院手术方的痊愈。后体力渐渐不支，仍往返与校舍家园之间。祖母同仁念及身体，数劝其在家休养。然祖父曰：“学生事大，吾未敢有丝毫怠慢矣。”
祖父一生，对吾影响尤为深刻。其事有三：
一者，吾得先祖与世无争、敦厚朴实之性格。先祖，性格平和，素与人和蔼，且不动肝火。尝记五叔夫妻矛盾。厅堂之内皆吵骂之声，先祖不闻不问，双目紧闭，全然不在心上，事后以道理晓之，五叔夫妻无不羞愧难当。至此家中少闻叫骂之声。得祖父之本性，吾好结好爽豁达之人，皆不拘小节，情深意重。十年寒窗，结交好友无数，自是人生一大财富。
二者，培养吾文字之道。余幼时，常与祖父课堂之下，耳濡目染，渐喜文字。加之祖父经常授之以《唐诗三百首》，虽不能尽知其意，但能读的精熟。后可倒背如流，家中无不欢喜。待吾入学堂，文字功课尤为突出，习作多受老师点评。待吾年长，知文字之学问，非单纯之文字，其蕴含人生大道，修身在前，修文在后，无身则无文。古之先贤得大道者，无不如此也。
三者，祖父一生勤劳。历尽沧桑，饿殍遍野之际，五儿中高中文化程度者有三，二女也皆初中毕业，可谓艰难困苦备尝之矣。此无不为先祖勤劳持家有方之功。九四年退休后，仍忙碌与陇田之间，种植果树，放养牲畜。先祖常诫吾言：“‘粒米俱从辛勤得，寸薪不是等闲来’，尔等今后无论贫穷富贵，且不可贪图享受，忘了根本。”
先祖因早年身体手术，晚年后身体瘫痪在床，思维意识矣接近模糊，但口中常念及吾之姓名，家人问之曰：“思雄伟乎，念雄伟乎。”
点头曰：“想。”吾闻此，无不泪流满面。先祖爱吾之情吾终身难忘矣。
二零零六年，吾假期从巴蜀回乡，探望祖父，祖父紧握吾手，双目紧视，眼中含泪，吾肝肠寸断，好言以慰之，渐进梦境。开学之际，吾在探祖父，言来年回家再来看望，孰不知此别竞成永别，吾与祖父天各一方。先祖与二零零六年古农历七月初八卒与家中，享年72岁。近百名学生不远万里前来吊唁，门前花圈、罗帐密布，乡邻好友皆来送行，有乡人叹之：“吾平生半世，未尝见如此之队伍焉，雷公真乃福祉之人矣。”下葬之日，朔风野大，纸灰蝶飞，似与吾等同哀。
时祖父已故三载，三载祭奠，吾远在潇湘，未能尽孙之责。做此文，深悼祖父！